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    教育部—聯合國兒童基金會高中體育與健康教師專業化發展項目正式啟動(人民網)

    來源:黨委宣傳部 時間:2022-06-21

      2022年6月20日 人民網

      人民網北京6月20日電 (記者何淼)為推動高質量教師隊伍建設,教育部與聯合國兒童基金會今年將繼續實施“教育部—聯合國兒童基金會合作項目”。按照總體規劃,“教育部—聯合國兒童基金會高中體育與健康教師專業化發展項目”(以下簡稱發展項目)于2022年6月17日正式啟動。

      面對新時代學校體育發展的新要求與新目標,作為高中體育與健康骨干教師而言,肩負著落實“立德樹人”根本任務和“健康第一”指導思想、“以體育人”學科本質和“核心素養”教學導向、“深度學習”教育理念和“教會、勤練、常賽”教學理念、“教學質量”和“學業質量”提高等重任。這是新時代、新課程、新理念對高中體育與健康教師隊伍提出的新要求與新使命,更是高中體育與健康骨干教師專業化發展的核心問題,以及教學改進與培訓推進的重要思路。

      據介紹,發展項目將委托北京教育學院承擔。同時將面向河南省鄭州市和開封市、貴州省貴陽市和銅仁市、云南省昆明市和紅河州三省六市(州)高中體育教研員和高中體育種子教師開展為期兩周的國家級培訓者線上培訓。

      據了解,本期國家級培訓者線上培訓以“指向學科核心素養的高中體育與健康教學改進”為主題,以“實踐創新、能力提升”為理念,針對當前學科核心素養背景下高中體育與健康教學中的新問題與新需求,聚焦高中體育與健康教學科學性、有效性、創新性等重難點問題,以及體育學科育人、運動項目特性、學生學習規律等基本問題,進行學練賽一體化、主題式模塊、結構化教學、真實情境創設等方面的教學改進與優化,構建高質量的高中體育與健康教學體系,促進高中生體育與健康學習的深度和實際獲得,并在校本與區域教研中發揮種子教師的示范引領作用。

      據悉,在發展項目為期兩年的新周期內,北京教育學院將充分發揮在全國中小學體育與健康教師研訓中的優勢,依托2012年至今教育部與聯合國兒童基金會體育專項產出的研訓成果,精準把握新時代、新課程、新理念背景下項目省高中體育與健康教師專業化發展的核心問題,基于教學、研究、培訓“教研訓一體”的原則,逐步開展項目省高中體育與健康教師專業化發展的專項研究、精準評估與分層指導,提升項目省高中體育教師的教學能力、專業素質。

      點擊鏈接查看原文:http://edu.people.com.cn/n1/2022/0620/c1053-32451218.html

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