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    張鋒周

    來源:宣傳部(新聞中心) 時間:2018-10-22

      2009年7月從北京師范大學畢業后到我院工作,至今已經有9年。張鋒周始終以一名優秀教師的標準要求自己,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,深受學員、同事和領導的好評。他潛心鉆研業務,積極投身于學歷教育和繼續教育工作中,曾獲得師德標兵、學歷教育優秀班主任、繼續教育優質培訓標兵、優秀共產黨員等稱號?,F將其主要事跡介紹如下:

      一、服從工作安排,勝任不同角色

      2009年7月,張鋒周同志從北京師范大學畢業后來到北京教育學院工作,當時體育與藝術學院受教育部委托進行中央專項彩票公益金支持青少年校外活動場所建設項目,為了工作的需求,2009年9月,學院安排張鋒周同志借調教育部基礎教育一司校外教育處工作。在教育部基礎教育一司工作期間,張鋒周同志任勞任怨,勤勤懇懇,每天都是早到晚退,圓滿完成校外教育處的各項工作。受到一司領導的好評。

      入職以來,張鋒周同志擔任體育系??瓢?、本科班的《足球》《體育心理學》、《測量與評價》等科目的教學工作。擔任過2011級幼兒藝術教育專業5班、6班的班主任工作,也擔任幼兒藝術教育專業學生的《幼兒智力開發》和《幼兒園教材教法研究》兩門課的授課工作。擔任裝潢藝術專業的《計算機基礎課程》《計算機課件制作》等課程的教學。在“國培”“市培”“委培”項目中擔任主講教師,進行過《體育與健康學與教》、《體育PPT課件制作》《愛你在心口難開——與中小學體育教師談談體育教學中的心理健康教育話題》《說“玩兒”——體育游戲創編注意事項》《培訓專題片制作》等多門課程的開發和授課工作。

      在繼續教育中,張鋒周通知擔任過北京市教師培訓項目的學科負責人、青海省“國培”的學科負責人工作、昌平區新任中小學體育教師培訓項目的首席培訓師工作。也擔任過“國培”“市培”和“委培”的班主任工作。同時,張鋒周同志還擔任培訓的宣傳和電教工作,自購設備從事培訓的照相和攝像工作,同時為培訓制作專題片,在“國培”中還每天進行微信撰寫、編輯、加工、推送工作,宣傳培訓成果。

      2011年5月到2014年5月期間,張鋒周同志還擔任了黃化門黨總支體育系黨支部書記一職,任職期間,工作認真負責,圓滿完成黨總支交給的各項任務。2017年6月,張鋒周同志擔任體育系系主任一職,任職以來,勤勤懇懇,做好領導交辦的各項事務,得到領導和同事的一致認可。

      二、一專多能,突出綜合性

      張鋒周同志作為一名體育人文社會學——運動心理學研究方向的博士,在專業領域有一定的造詣,博士期間參與過很多國家級、省部級課題研究工作,也在國家帆船帆板隊從事過心理科技服務工作。進入教育學院以來,工作方向發生變化,張鋒周同志主動調整自己,勝任工作要求。在突出個人專業的同時也提高了綜合工作能力,在講授學歷、繼續教育課程時,如:《幼兒智力開發》《幼兒園教材教法研究》《體育與健康學與教》《體育PPT課件制作》《愛你在心口難開——與中小學體育教師談談體育教學中的心理健康教育話題》,也注意與個人專業的結合,注重從教育學、心理學的角度來看看待學習。

      張鋒周同志進入到教育學院以來,擔任了多個角色的工作,這與他的專業能力是分不開的,同時也體現出一名博士的廣博性,能夠在最短的時間,以最快的速度勝任不同角色的工作。從這一點來說,其具有很強的綜合能力。

      張鋒周同志參與《中小學教師專業發展標準及指導——體育與健康》《中小學體育教學絕招》《學科教育心理學》、國培系列教材《中學體育教學設計100例》等多部教材的編寫工作,奉獻了自己的力量。參與奧鵬網、中國教師教育網、北京師范大學組織的遠程授課活動。

      三、積極進取、注重實踐

      張鋒周同志還特別注意“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在繼續教育和學歷教學工作上,張鋒周同志能立足課堂,努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間到圖書大廈看書。睡覺前也不忘翻閱買來的書籍。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為上好課,經常上網查資料,博采眾長。為了學員能更直觀地感受所學的知識內容,積極將課程形象化。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在繼續教育工作中除了擔任任課教師外,也擔任學科負責人、班主任、照相、攝像、剪輯、簡報編寫等工作,每項工作都盡最大都努力,力爭完美。

      作為業務班主任,積極參與市級常規培訓項目的組織管理和教學工作中,作為首席培訓師,放棄暑假休息計劃,籌劃并實施昌平區新任體育教師培訓工作,作為電教宣傳負責人和任課教師,積極投入“國培計劃“的小學體育教師培訓項目、中小學體育教研員和專職培訓者培訓項目的工作中。

      作為電教、宣傳負責人和班主任,他還積極參與2105年全國青少年校園足球中小學校長培訓工作,作為新疆疏勒縣負責人,他積極參與教育部-聯合國兒基會”促進農村學校體育教育和體育活動“項目的調研工作、培訓者培訓工作及項目總結專題片制作工作。

      除此以外,他還參與北京市小學體育教師校園足球培訓項目,參與北京市中小學體育教師論文科報會的論文評審工作。張鋒周同志在這些工作中面向實際、深入實踐,嚴謹務實。

      積極參與陳雁飛院長主編的“國培計劃”系列教材的編寫工作,承擔了兩本書的副主編工作,我還主動承擔書稿的校對、排版及封面設計工作。2016-2018年,張鋒周同志也擔當了教育部-聯合國兒基會“學校體育與體育教師培訓項目”廣西忻城縣聯系人,赴廣西調研、培訓當地體育教師,取得圓滿成果。

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