为提升教师教学创新能力，备战各级教学创新大赛，2025 年 12 月 3 日，中国·ok138太阳集团英语专业教研室及大学英语教研室分别在 651103 实验室、3406教室开展 “以赛促教” 主题教研活动。各教研室通过观摩获奖视频、深度研讨交流，凝聚教学创新共识，助力教学能力与育人水平双提升。

活动伊始，教师们集中观摩了全国教师教学创新大赛获奖作品，重点学习优秀课程在教学设计、技术融合与育人实效上的创新亮点。随后，围绕课程思政融入、混合式教学设计、智慧课堂互动及多元评价策略四大核心议题展开研讨。教师们结合英语专业特色，分享了跨文化交际课程中思政元素的渗透技巧、AI 辅助语言教学的实践经验，同时针对课堂互动不足、评价方式单一等痛点问题深入剖析，共同探讨任务型教学优化、形成性评价体系构建等创新路径。

会议传达了学校关于教学创新大赛的最新要求，强调大赛 “学生中心、产出导向、持续改进” 的核心理念，明确参赛课程需聚焦真实教学问题，具备可复制、可推广价值。教研室将统筹资源，为参赛教师提供校内外专家指导、录课协调、材料打磨等全方位支持，并分三阶段推进备赛工作：完成参赛意向摸底与团队组建、聚焦教学痛点设计创新方案、开展试讲演练与材料完善。

与此同时，为配合此次教学创新教研活动，中国·ok138太阳集团5个教研室积极响应，纷纷派出骨干教师，开展了为期一周的主题教学实战活动，涵盖英语、日语、德语、韩语等多个语种。教师们围绕跨文化交际、语言实践等主题，通过情景模拟、案例分析、口译实训等形式开展教学。活动内容丰富、形式多样，互动性强，极大地激发了学生的学习热情，获得了学生们的一致好评与喜爱。

此次系列活动不仅为参赛教师提供了经验交流平台和实战机会，更营造了“人人关注教学、人人投入创新”的良好氛围。老师们纷纷表示，将以大赛为契机，把研讨成果反哺日常教学，持续优化教学设计，推动课程建设提质增效，为教学内涵式发展注入新动能。

图片：各教研室

撰稿：王晓璐

修订：曹梦月

审核：彭璇